عاجل.. منافس جديدة وتوسع في المدارس اليابانية.. تفاصيل العام الدراسي 2026 للطلاب.

عاجل.. منافس جديدة وتوسع في المدارس اليابانية.. تفاصيل العام الدراسي 2026 للطلاب.


 

ينطلق العام الدراسى الجديد 2026 يوم 20 سبتمبر المقبل لطلاب المدارس الرسمية والرسمية للغات والخاصة عربى ولغات والمدارس القومية والمدارس المصرية اليابانية، ويستمر حتى يوم 11 يونيو 2026 بواقع 36 أسبوعًا دراسيًا.

ويبدأ الفصل الدراسي الأول في 20 سبتمبر 2025 ويستمر حتى 22 يناير 2026، وتنطلق امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل يوم السبت الموافق 10 يناير 2026.

ويبدأ الفصل الدراسي الثاني يوم السبت الموافق 7 فبراير 2026 ويستمر حتى الخميس الموافق 11 يونيو 2026، على أن يكون موعد بدء امتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل يوم السبت الموافق 16 مايو 2026.

جدول امتحانات وتقييمات المدارس 2025-2026 وتفاصيل الإجازات الرسمية

– 20 سبتمبر 2025 بداية الفصل الدراسي الأول.

– 6 أكتوبر 2025 عيد القوات المسلحة .

– 8 أكتوبر عقد اللقاء التعارفي لأولياء الأمور.

– الاختبار الشهري الأول يبدأ من 26 أكتوبر إلى 30 أكتوبر 2025.

– يوم 6 نوفمبر عقد اللقاء التشاوري الأول للسادة أولياء الأمور.

– 23 نوفمبر الاختبار الشهري الثاني إلي 30 نوفمبر.

– 11 ديسمبر عقد اللقاء التشاوري الثاني.

– التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي من 14 ديسمبر إلى 17 ديسمبر.

– التقييم النهائي للصفين الأول والثاني الابتدائي أيام 3و4و5 يناير 2026 لا تعقد أي امتحانات أيام 6 و7 يناير 2026 أيام أعياد الإخوة المسيحين عيد الميلاد المجيد يوم الأربعاء الموافق 7 يناير.

– بدء امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل من 10 حتى 15 يناير، الشهادة الإعدادية من 17 يناير إلى 22 يناير 2026، مع عدم إقامة امتحانات يوم يناير 19 امتحانات، أما الجدارات الأساسية لصفوف النقل المدارس التعليم الفني تبدأ من السبت 10 يناير.

– تنفيذ زيارة التحقق الخارجي الأولى بمدارس الجدارات بدءًا من السبت 17 يناير مع استمرار الدراسة بالمدارس الفنية الأخرى.

وفى سياق متصل كان قد استعرض محمد عبد اللطيف ، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جهود الوزارة في تطوير المناهج بإجمالي 94 منهجًا لجميع المراحل التعليمية (رياض أطفال، الابتدائية، الإعدادية، الثانوية)، مشيرًا إلى أن الوزارة استعانت بلجنة من كبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات لمراجعة المناهج المُطورة؛ للاسترشاد برأيهم، والمراجعة العلمية الدقيقة للكتب الخاصة بجميع المراحل.

وأضاف: ركزت اللجنة على الموضوعات التي تنمي شعور الاعتزاز بالوطن وتعميق الهوية المصرية والاعتزاز باللغة العربية، بالإضافة الي تطوير مناهج الرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني باستخدام المنهجية اليابانية في تبسيط المادة العلمية، وفي هذا السياق، اطلع رئيس الوزراء على عددٍ من الكتب الدراسية الجديدة بعد طباعتها.

ولفت  محمد عبد اللطيف إلى برنامج تأهيل وتدريب المعلمين على المناهج المطورة موضحًا أن خطة التدريب تستهدف تغطية 100% من المعلمين بالتعاون مع منظمة “اليونيسف”، موضحًا أن آليات التدريب ستكون عبر تقنية الفيديو كونفرانس، أو من خلال التدريبات الشخصية عبر عقد ورش عمل مكثفة، وتدريبات على منصة المعلم والتي تغطي المنهج بأكمله وسيحصل عليها كل معلم على حدة باستخدام الحساب الخاص به وتسلمه شهادة إتمام الدورة التدريبية.

وتطرق  محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى الجهود التي تحققت فيما يخص التوسع في المدارس اليابانية، مُوضحاً أن عدد تلك المدارس سيصل إلى 70 مدرسة ببداية العام الأكاديمي 2025/2026، ومضيفاً أنه تم الاتفاق مع الجانب الياباني على إدخال مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية في إطار خطة التوسع في مسارات تدريس البرمجة، لافتاً إلى أن المادة التعليمية المُقدمة من الجانب الياباني في هذا الإطار تتميز بالسير وفقاً لمنهج محدد وواضح، كما تنقسم إلى مستويات من مبتدئ ثم متوسط ومتقدم.



تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *